lunes, 30 de junio de 2014

Partículas y antipartículas en un superconductor nanométrico

Un equipo internacional con participación de científicos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha demostrado la superconductividad inducida en una estructura nanométrica que combina hilos semiconductores con un material superconductor.

Los resultados, publicados en la revista Nature Nanotechnology, explican por primera vez las propiedades magnéticas de los estados excitados de electrones y huecos en este sistema y podrían abrir nuevos campos de estudio en nanotecnología.

A temperaturas muy bajas, algunos metales se convierten en superconductores y cambian radicalmente sus propiedades eléctricas y magnéticas. En particular, los superconductores, que tienen numerosas aplicaciones, no ejercen resistencia al paso de la corriente eléctrica, por lo que la conducción de los electrones se realiza sin pérdidas de energía.

"Cuando un material superconductor se encuentra en su estado de energía más baja, se convierte en una onda cuántica colectiva formada por pares de Cooper, parejas de electrones que se unen a pesar de ser cargas negativas que tienden a repelerse. En nuestro trabajo hemos demostrado esta superconductividad inducida en hilos semiconductores de tamaño nanométrico", explica Ramón Aguado, investigador del CSIC en el Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid.

Hacia la computación cuántica topológica

En estos nanohilos semiconductores acoplados a contactos de vanadio, un material superconductor, los investigadores han analizado las propiedades de la onda cuántica colectiva cuando es excitada y sale de su estado de energía más baja.

"Nuestro trabajo ha explicado por primera vez las propiedades magnéticas de estos estados excitados. Hemos demostrado, tal y como contempla la teoría, que estas propiedades magnéticas cambian cuando pasamos de tener pares de Cooper a superposiciones de electrones y huecos, las cuales se denominan estados de Andreev", precisa el científico.

Esos "huecos" son en realidad la ausencia de electrones o de carga eléctrica, la cual se comporta de manera efectiva como una partícula cargada positivamente. Aguado explica: "En un superconductor, un hueco es, a todos los efectos, la antipartícula del electrón. Gran parte del interés de estos sistemas reside en la posibilidad de crear estados de Andreev a energía cero. Estas excitaciones tienen la peculiaridad de que son mitad electrón mitad hueco, o lo que es lo mismo, partículas iguales a sus antipartículas, los denominados fermiones de Majorana".

Estos fermiones, aparte del interés fundamental que tienen, podrían dar lugar a formas de computación cuántica más robustas, sin tolerancia a posibles fallos, como la computación cuántica topológica. Según el investigador, se especula que los neutrinos son fermiones de Majorana, a pesar de que aún no existen pruebas definitivas.

"Lo interesante es que se podría demostrar esta propiedad relativista en la nanoescala antes que en los grandes aceleradores de partículas. Asimismo, hay un gran interés en su posible aplicación tecnológica a largo plazo", agrega Aguado.

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sábado, 7 de junio de 2014

Joven profesionista crea empresa de shampoo orgánico

Con 36 años de edad, recuerda cómo al ver que su progenitor, debido a la quimioterapia, perdía el cabello y no podía utilizar productos por los químicos que contenía, comenzó a investigar y estudiar las propiedades de plantas para elaborar un shampoo totalmente orgánico, natural y ecológico. - See more at: http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=413729&idFC=2014#sthash.paoZ1zaj.dpuf

 

Tlalnepantla, Méx.- El cáncer de su padre y el convivir con otras personas que padecen algún tipo de esta enfermedad, llevaron a Yinia Serna a crear una incubadora para la elaboración de productos naturales y ecológicos, logrando no sólo un negocio, sino una sonrisa.

Con 36 años de edad, recuerda cómo al ver que su progenitor, debido a la quimioterapia, perdía el cabello y no podía utilizar productos por los químicos que contenía, comenzó a investigar y estudiar las propiedades de plantas para elaborar un shampoo totalmente orgánico, natural y ecológico.

Licenciada en Derecho Empresarial, ahora tiene su propio negocio, inició con un crédito a la palabra del municipio de Tlalnepantla, que le ayudó a realizar investigaciones y hacer contactos para la venta y promoción del shampoo que elabora en casa, con apoyo de especialistas en dermatología.

"Obbonda" está elaborado a base de un extracto botánico de la planta ixhuatle, con propiedades antisépticas, astringentes y antiinflamatorias, benéficas para la salud del cabello, comentó en entrevista.

Yinia Serna se dice satisfecha hasta el momento, no sólo por tener su propio negocio, sino porque además genera empleos, toda vez que trabaja con comunidades de Oaxaca y San Luis Potosí, en donde se encuentra la planta.

Añadió que varias mujeres aprendieron a cortar la planta para QUE vuelva a reproducirse, sin causar daño ambiental y la envía al estado de México para la producción del artículo de higiene personal.

Precisó que es un ejemplo de que los apoyos, a través de los créditos a la palabra, las incubadoras y sobre todo el buscar dar un beneficio, pueden ser la diferencia entre completar un sueño o ser un trabajador más. - See more at: http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=413729&idFC=2014#sthash.paoZ1zaj.dpuf

 

 

 

 

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jueves, 13 de febrero de 2014

4 razones que dificultan estudiar ingles en España

España se sitúa a la cola de Europa en competencia lingüística, según un estudio de SurveyLang

Estudiar ingles parece en España una labor complicada. Recurrimos a las escuelas de idiomas para recibir clases de ingles particulares, puesto que parece la opción más productiva. Repasamos las claves por las que estudiar ingles es en nuestro país una asignatura pendiente.

Estudiar ingles sigue siendo complicado en nuestro país. España es uno de los peores países en cuanto a competencia lingüística a nivel europeo, tal y como se infiere del Estudio Europeo sobre Competencias Lingüísticas elaborado por SurveyLang, después de haber evaluado a 54.000 estudiantes de 14 países.

Aunque parezca contradictorio, en España se empieza a estudiar ingles más pronto que en el resto de países europeos. Además, optamos en mayor medida por las escuelas de idiomas y a las escuelas de ingles con el objeto de recibir una enseñanza complementaria a la obtenida en el horario de clase. Teniendo esto en cuenta, deberíamos plantearnos qué es lo que falla, o qué problema hay que nos impide alcanzar un nivel de inglés de acuerdo a la media europea. ¿Por qué en España estudiar ingles parece cosa de unos pocos? La filóloga Elena Serrano resumen en 4 las claves de nuestro retraso lingüístico:

- Nivel bajo de la generación de nuestros padres. Un porcentaje bajo de personas por encima de los 40 años habla inglés con soltura, y mucho menos si ese margen lo situamos en torno a los 50 años. Los padres se ven limitados a la hora de ayudar a sus hijos con los deberes y estudiar ingles con ellos. Por eso las escuelas de idiomas parecen la única salida.

- Poco contacto con el idioma. Somos muy poco permeables al inglés. Ni tenemos una cultura de doblaje en la industria cinematográfica, ni los medios de comunicación ayudan a que nos familiaricemos con el idioma.

- Demasiados alumnos para pocos profesores. En el colegio, las clases concentran a un número muy elevado de alumnos, que quedan a cargo de un solo profesor, y generalmente éste no da abasto. La atención del alumno se dispersa cuando está en un grupo grande, y por eso resultan mucho más productivas las clases de ingles particulares de cualquier academia de idiomas.

- Poca formación de los profesores. Los profesores de ingles no se reciclan y en algunos casos presentan métodos de enseñanza que están anticuados. Estas carencias repercuten negativamente en la formación del alumnado.

 

 

 

 

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