España se sitúa a la cola de Europa en competencia lingüística, según un estudio de SurveyLang
Estudiar ingles parece en España una labor complicada. Recurrimos a las escuelas de idiomas para recibir clases de ingles particulares, puesto que parece la opción más productiva. Repasamos las claves por las que estudiar ingles es en nuestro país una asignatura pendiente.
Estudiar ingles sigue siendo complicado en nuestro país. España es uno de los peores países en cuanto a competencia lingüística a nivel europeo, tal y como se infiere del Estudio Europeo sobre Competencias Lingüísticas elaborado por SurveyLang, después de haber evaluado a 54.000 estudiantes de 14 países.
Aunque parezca contradictorio, en España se empieza a estudiar ingles más pronto que en el resto de países europeos. Además, optamos en mayor medida por las escuelas de idiomas y a las escuelas de ingles con el objeto de recibir una enseñanza complementaria a la obtenida en el horario de clase. Teniendo esto en cuenta, deberíamos plantearnos qué es lo que falla, o qué problema hay que nos impide alcanzar un nivel de inglés de acuerdo a la media europea. ¿Por qué en España estudiar ingles parece cosa de unos pocos? La filóloga Elena Serrano resumen en 4 las claves de nuestro retraso lingüístico:
- Nivel bajo de la generación de nuestros padres. Un porcentaje bajo de personas por encima de los 40 años habla inglés con soltura, y mucho menos si ese margen lo situamos en torno a los 50 años. Los padres se ven limitados a la hora de ayudar a sus hijos con los deberes y estudiar ingles con ellos. Por eso las escuelas de idiomas parecen la única salida.
- Poco contacto con el idioma. Somos muy poco permeables al inglés. Ni tenemos una cultura de doblaje en la industria cinematográfica, ni los medios de comunicación ayudan a que nos familiaricemos con el idioma.
- Demasiados alumnos para pocos profesores. En el colegio, las clases concentran a un número muy elevado de alumnos, que quedan a cargo de un solo profesor, y generalmente éste no da abasto. La atención del alumno se dispersa cuando está en un grupo grande, y por eso resultan mucho más productivas las clases de ingles particulares de cualquier academia de idiomas.
- Poca formación de los profesores. Los profesores de ingles no se reciclan y en algunos casos presentan métodos de enseñanza que están anticuados. Estas carencias repercuten negativamente en la formación del alumnado.
